Vekirina mezin a Olîmpiyadên Zivistanê ya Pekînê 2022 di şeva 4ê Sibatê de dest pê kir. Hêj di sala 2015an de, dema ku Pekînê ji bo Olîmpiyadên Zivistanê yên 2022-an daxwaz kir, Chinaîn sozek bi heybet girt ku -- "300 mîlyon mirov teşwîq bike ku beşdarî qeşa û qeşayê bibin. werzîşên berfê".Niha armanc ji dîtinê derbasî rastiyê bûye, bi 346 mîlyon kes li seranserê welêt beşdarî werzîşên qeşa, berf û qeşayê bûne.
Ji stratejiya neteweyî ya avakirina hêzek werzîşê bigire, heya polîtîkaya zexm ya performansa werzîşê heya azmûna ketina lîseyê, digel lidarxistina serketî ya Olîmpiyadên Zivistanê, perwerdehiya laşî her ku diçe zêdetir balê dikişîne. Piştî "kêmkirina ducarî" daketin, rêça perwerdehiya laşî bêtir di nav gelek bezvanan de qerebalix bû, hem salên kûr ên dêwên dabeşkirinê, hem jî tenê ketin lîstikvanan.
Lê pîşesazî hem pêşerojek erênî hem jî pêşerojek ne diyar heye.” Kêmkirina ducarî” nayê vê wateyê ku saziyên perwerdehiya laşî wekî perwerdehiya bi kalîte dikarin bi hovîtî mezin bibin. Berevajî vê, saziyên perwerdehiya laşî jî di warê kalîte û sermayê de bi çavdêriyek xurt re rû bi rû ne, û di bin bandora pêlên serhildanê de ceribandinek jêhatîbûnên xwe yên navxweyî dilîzin.
Heya nuha, bazara giştî ya perwerdehiya werzîşê ya zarokan bi tevahî xwendekarên dibistanên seretayî û navîn serdest e. Bingeha bikarhêner a potansiyela bazarê mezin e, lê rêjeya ketina navberê û asta vexwarinê nisbeten kêm e. Li gorî Enstîtuya Lêkolînê ya Perwerdehiya Duowhale, bazara perwerdehiya werzîşê ya zarokan a Chinaînê dê heya 2023-an ji 130 mîlyar yuan derbas bibe.
Çavkanî: Enstîtuya Lêkolînê ya Perwerdehiya Pir-Whale
Rapora Pîşesaziya Perwerdehiya Kalîteya 2022 ya Chinaînê
Li pişt bazara sed mîlyar, polîtîka bi rê ve dibe. Di sala 2014 de, Encumena Dewletê No. 46 li ser Lezkirina Pêşxistina Pîşesaziya Werzîşê û Pêşvebirina Vexwarina Werzîşê, Sermayeya Civakî teşwîq kir ku bikeve pîşesaziya werzîşê û bêtir berfirehkirina kanalên veberhênanê û fînansekirinê yên pîşesaziya werzîşê, çendîn nerîn derxistin. pîşesaziya perwerdehiyê.
Daneyên nîşan didin ku di sala 2015-an de, pargîdaniyên têkildar bi werzîşê 217 doz, bi tevahî 6,5 mîlyar yuan. Di sala 2016-an de, jimara fînansekirina pargîdaniyên têkildar bi werzîşê gihîşt 242, û hêjmara fînansê ya tevahî gihîştiye 19,9 mîlyar yuan, herî zêde li pênc salên borî.
Çavkanî: Enstîtuya Lêkolînê ya Perwerdehiya Pir-Whale
Rapora Pîşesaziya Perwerdehiya Kalîteya 2022 ya Chinaînê
Jin Xing, damezrîner û serokê Dongfang Qiming, di wê baweriyê de ye ku serbestberdana Belgeya 46 xalek qutkirî ya eşkere ye. Heya nuha, fitnessa neteweyî bûye stratejiyek neteweyî, û pêşkeftina pîşesaziya werzîşê ya Chinaînê ketiye heyama embryonîk di wateya rastîn, û gav bi gav kete qonaxa pêşveçûna bilez.
Di Tebaxa 2021-an de, Encumena Dewletê û plansaziya fitnessê ya neteweyî (2021-2025) derxist, heşt alî derxist pêş, di nav de zêdekirina tesîsên fitnessê yên neteweyî, bûyerên fitnessê yên neteweyî, pêşdebirina asta karûbarê rêberiya behremendiya zanistî, teşwîqkirina rêxistinên civakî yên werzîşê, teşwîqkirina girseya sereke. çalakiyên fitnessê, pêşvebirina pêşkeftina pîşesaziya werzîşê, pêşvebirina pêşkeftina yekbûna fitnessê ya neteweyî, avakirina karûbarê şehrezayiya fitnessê ya neteweyî, hwd. Vê belgeya siyasetê careke din rasterast geşek nû ya mezinbûnê di pîşesaziya werzîşê ya Chinaînê de derxist.
Di asta perwerdehiya dibistanê de, ji ber reforma azmûna têketina lîseyê di sala 2021-an de, hemî deveran di azmûna têketinê de pûanên azmûna perwerdehiya laşî bilind kirine, perwerdehiya bedenî girîngiyek girîng daye qursa sereke, û daxwaza fizîkî ya ciwanan. perwerdehiyê dest pê kir ku hejmareke mezin zêde bibe.
Heya nuha, azmûna perwerdehiya laşî li seranserê welêt bi berfirehî tê meşandin û pûan di navbera 30 û 100 puan de ye. Ji sala 2021-an vir ve, pûana azmûna perwerdehiya bedenê li piraniya parêzgehan zêde bûye, û ev zêdebûn jî mezin e. Parêzgeha Yunnan puana xwe ji bo azmûna perwerdehiya bedenî derxistiye 100-an, heman puanê ya çînî, matematîkî û îngilîzî ye. Parêzgehên din jî gav bi gav têne sererast kirin. û xweşbînkirina naverok nirxandin û xala kalîteya werzîşê. Parêzgeha Henan ji 70 puan, Guangzhou ji 60 bo 70 puan, Pekin ji 40 puan 70 puan.
Di asta hişyariya gel de, balkişandina li ser tenduristiya laşî û derûnî ya ciwanan yek ji wan hêzan e ji bo pêşkeftina bilez a perwerdehiya bedenî. Her wiha, nexweşiya nexweşiyê di du salên borî de jî mirovan bêtir bi girîngiya ji fitness fîzîkî.
Çavkanî: Enstîtuya Lêkolînê ya Perwerdehiya Pir-Whale
Rapora Pîşesaziya Perwerdehiya Kalîteya 2022 ya Chinaînê
Zêdebûna faktorên cûrbecûr pêşkeftina perwerdehiya laşî zêde kiriye. "Perwerdehiya laşî ji bo pêşkeftina bilez di xalek nû de dest pê dike," Jin got. pêşveçûna pîşesaziya werzîşê, asta pêşkeftina heyî ya pîşesaziya werzîşê ya navxweyî pir li paş welatên biyanî ye û di qonaxa bingehîn a pêşkeftinê de ye. Siyaseta hêsan feyde têrê nake. Ji ber ku bingeha qels a pîşesaziya werzîşê ya neteweyî, pêdivî ye ku meriv rêyên bazirganî bêtir biceribîne da ku perwerdehiya laşî pêşve bibe û populer bike." Kêmasiya çanda pîşesaziya werzîşê li Chinaînê jî dibe sedema nifûsa piçûk a werzîşê û pêşveçûna qels a bazara vexwarinê ya werzîşê.''
Zhang Tao bêtir analîz kir ku pêşveçûna perwerdehiya laşî, pêdivî ye ku pîşesaziya werzîşê pêşve bibe, bi zexmî çandiniya nifûsa werzîşê û bazara xerîdar, nemaze ji çandiniya bazara ciwanan, ji organîzasyonên werzîşê yên civakî yên ciwanan bi xurtî pêşde bibin, were girtin. bingeha nifûsa werzîşê ya pêşerojê. Bêyî pêşkeftina mezin a pîşesaziya werzîşê, pîşesaziyên din ên têkildar dê tenê bibin av bê çavkanî û darek bê reh.
Careke din li pîşesaziya perwerde û hîndekariyê binihêrin. Di Tîrmeha 2021-an de, polîtîkaya "kêmkirina ducar" hate sepandin û pîşesazî pir guherî. Di heman demê de perwerdehiya mijarê rastî çakûçên giran hat, her ku diçe bêtir saziyan dest bi zêdekirina sêwirana kalîteyê kirin. perwerde.Perwerdeya bedenî, weke yek ji rêyên girîng ên di warê perwerdehiya bedenî de, ji nû ve tê lêkolînkirin.
Lê gelek bijîjk hîna di derbarê pêşkeftina pîşesaziya werzîşê de hestên tevlihev hene. Teşwîq û piştgirîya siyasetê kêfxweş e, pêşerojek bazarê dikare were hêvî kirin, di dawiyê de perwerdehiya laşî êdî nayê paşguh kirin.
Yek ji diyardeyên sereke ew e ku di betlaneyên dawiya heftiyê, zivistanê û havînê de bi polîtîkaya "du qat kêmkirin" dersa dersê qedexe dike û di betlaneyê de hejmara xwendekarên ku beşdarî perwerdeya bedenî dibin zêde bûye. Di heman demê de ji ber ku pêşdibistanê perwerdeya dibistana seretayî hatiye qedexekirin, hejmara zarokên pêşdibistanê yên beşdarî perwerdeya bedenî dibin zêde bûye.
Wekî din, derbasbûna nû ya perwerdehiya bedenî ne hindik e. Li gorî Nûçeyên Sporê yên Chinaînê, lêkolînek li ser platforma rojnameya rasterast a Wezareta Perwerdehiyê nîşan dide ku ji sedî 92,7 dibistanan li seranserê welêt huner û werzîş kirine. ji dema ku polîtîka hatiye sepandin. Sazî û pargîdaniyên ku berê bi perwerdehiya dîsîplînê re mijûl bûne, karsaziya xwe ber bi pîşesaziya perwerdehiya laşî ve girê didin, di nav de Oriental New Oriental, Good Future û saziyên din ên hînkirin û perwerdehiyê yên serek. saziyên perwerde û hîndekariyê jî dê pêşkeftina standardkirî ya pîşesaziya perwerdehiya fizîkî pêş bixe.
Xemgîn li ser rêzikname, tevlihevî û nezelaliyek mezin e. Bingeha "kêmkirina ducar" ne tenê ji bo perwerdehiya dîsîplînê ye. Dema ku polîtîka bi rastî tê meşandin, di sînorên înfazê de di warê qalîte, sermaye, taybetmendî, heqîqet, mamoste û hwd de nediyarbûn çêdibin. Dikare bê gotin ku çavdêriya dewletê ya li ser hemû perwerdeya li derveyî dibistanê hişktir bûye.
Di destpêka 2022-an de, derketinên piçûk berdewam dikin. Bi rastî, ji derketina serhildanê di dawiya sala 2019-an vir ve, saziyên perwerdehiya laşî ku xwe dispêrin hînkirin û perwerdehiya negirêdayî demên dijwar dijîn. Zhang tao ji Duojing re got ku firotgehên wê yên negirêdayî heft mehan di bilindbûna serhildanê de di sala 2020-an de girtî bûn.Di sala 2021-an de, serpêhatî dê hîn jî du-sê mehan valahiyek bîne, ku di heman demê de Werzîş hişt ku bêtir hewildanên serhêl bike, wek destpêkirina kampên perwerdehiya serhêl. Ji bo qursên perwerdehiya bingehîn, ji bo qursên perwerdehiya bingehîn qutkirin û karûbarên hînkirinê, ji bo ku perwerdehiya rojane ya bênavber misoger bike. Lêbelê, Zhang Tao qebûl kir, "Ji bo perwerdehiya laşî qet cîhgirek serhêl a tevahî tune, negirêdayî hîn jî laşê sereke ye, hîn jî qada meya sereke ya şer e."
Demek dirêj e ku perwerdehiya laşî di pergala perwerdehiya Chinaînê de tunebû. Ji ber ku doreyek nû ya bilindbûna perwerdehiya laşî dest pê dike, xuya dike ku rêyek heye ku vê rewşê çareser bike.
Di pîşesaziya perwerdehiya bedenê de yek ji wan xalên êşê ew e ku di dawiya mamosteyan de valahiyek mezin heye. Li gorî daneyên pêşbîniya Rêveberiya Giştî ya Sporê ya Çînê, valahiya pîşesaziyê di salên 2020 û 2025'an de 4 mîlyon û 6 mîlyon e. bi rêzê ve, li gorî rêgezên ku bi lez pêşde diçin, valahiya rahênerên profesyonel, yên wekî şûr, rugby, siwarbûn, hwd.; projeyên werzîşê yên girseyî, ji ber mamosteyên ku nayên verast kirin û nehevseng in, jêhatîyên hevgirtî yên bi psîkolojiya perwerdehiyê, jêhatîbûna ziman û jêhatîbûna werzîşê kêm in.
Dem girtin ji bo çandina mamosteyên pispor tiştek neçar e ku sazî mezintir û bihêztir bibin.Zhang Tao got ku pêşbaziya bingehîn a Wanguo Sports bi giranî di mamosteyên wê yên profesyonel de ye —- ji tîmên neteweyî û parêzgehan teqawît bûne, ku keviya Wanguo Sports ava dikin.
Xala duyemîn a êşa pîşesaziya perwerdehiya laşî ev e ku perwerdehiya laşî bixwe li dijî mirovahiyê ye. Bi taybetî girîng e ku meriv naverok û armancên demkî yên balkêş destnîşan bike da ku tevlêbûna xwendekaran baştir bike. Hînkirina zanînê dikare di demekê de were fêr kirin, lê çerxa perwerdehiya laşî dirêjtir e, ku pêdivî bi perwerdehî û perwerdehiya bi qestî heye ku piştî masterkirina teknolojiyê çend caran hewce dike, da ku di nav kalîteya laşî ya xwendekaran de were hundur kirin.
Rapor bêtir lêkolîna bandora rêze polîtîkayan li ser pîşesaziya perwerdehiya bi kalîte, zelalkirina faktorên ajotinê yên pîşesaziya perwerdehiya kalîteyê, analîzkirina modela karsaziyê, hilweşandina zincîra pîşesaziyê, û wekî perwerdehiya hunerî, perwerdehiya laşî, perwerdehiya STEAM, lêkolîn û perwerdehiya kampê. perwerdehiya kalîteya tîpîk taybetmendiyên bazarê dişopîne, pîvandina mezinahiya bazarê, analîza şêwaza pêşbaziyê û analîza doza pargîdaniya tîpîk. Wekî din, rapor bi hejmarek pisporên pîşesaziyê re hevpeyivîn dike, pêşbîniya pêşkeftina pêşerojê ya perwerdehiya bi kalîte ji gelek perspektîf û pîvanan ve, û damezrînerên pargîdaniyên perwerdehiya kalîteyê, veberhênerên pîşesaziyê û vekolerên ewlehiyê.
Nexşeya pîşesaziya perwerdehiya kalîteya Chinaînê, çavkanî: Berhevoka Enstîtuya Lêkolînê ya Perwerdehiya Duowhale
Dema şandinê: Mar-25-2022