La gran inauguración de los Juegos Olímpicos de Invierno de Beijing 2022 comenzó la noche del 4 de febrero. Ya en 2015, cuando Beijing presentó su candidatura para los Juegos Olímpicos de Invierno de 2022, China se comprometió solemnemente a "alentar a 300 millones de personas a participar en deportes sobre hielo y nieve". Ahora, el objetivo ha pasado de ser una visión a una realidad, con 346 millones de personas participando en deportes sobre hielo, nieve y hielo en todo el país.
Desde la estrategia nacional de construcción de una potencia deportiva, hasta la sólida política de rendimiento deportivo en el examen de ingreso a la escuela secundaria, junto con la exitosa celebración de los Juegos Olímpicos de Invierno, la educación física está ganando cada vez más atención. Después del aterrizaje de "doble reducción", la pista de educación física se llenó más de corredores, tanto gigantes de la segmentación de años profundos, pero también jugadores que acaban de ingresar.
Sin embargo, la industria tiene un futuro tanto positivo como incierto. La "doble reducción" no significa que las instituciones de educación física, como educación de calidad, puedan crecer de forma drástica. Por el contrario, las instituciones de educación física también se enfrentan a una estricta supervisión en términos de cualificación y capital, y están poniendo a prueba sus propias capacidades internas bajo el impacto de las oleadas de la epidemia.
Actualmente, el mercado global de entrenamiento deportivo infantil está dominado por estudiantes de primaria y secundaria. El potencial de mercado es amplio, pero la tasa de penetración y el nivel de consumo son relativamente bajos. Según el Instituto de Investigación Educativa Duowhale, el mercado de entrenamiento deportivo infantil en China superará los 130 mil millones de yuanes para 2023.
Fuente: Instituto de Investigación Educativa Multiballena
Informe sobre la industria de la educación de calidad en China de 2022
Detrás del mercado de cien mil millones, la política lidera. En 2014, el Consejo de Estado No. 46 emitió varias opiniones sobre la aceleración del desarrollo de la industria del deporte y la promoción del consumo deportivo, alentando al capital social a ingresar a la industria del deporte y expandiendo aún más los canales de inversión y financiación de la industria del deporte. Desde entonces, el auge del capital comenzó a surgir en la industria de la educación física.
Los datos muestran que en 2015, las empresas relacionadas con el deporte recaudaron 217 casos, con un monto total de 6.500 millones de yuanes. En 2016, el número de empresas relacionadas con el deporte recibió financiación hasta 242, y el monto total de financiación alcanzó los 19.900 millones de yuanes, el pico de los últimos cinco años.
Fuente: Instituto de Investigación Educativa Multiballena
Informe sobre la industria de la educación de calidad en China de 2022
Jin Xing, fundador y presidente de Dongfang Qiming, cree que la publicación del Documento 46 es un punto de corte obvio. Hasta ahora, el fitness nacional se ha convertido en una estrategia nacional, y el desarrollo de la industria deportiva de China ha entrado en el período embrionario en el sentido real, y gradualmente entró en la etapa de rápido desarrollo.
En agosto de 2021, el Consejo de Estado emitió el plan nacional de fitness (2021-2025), que presentó ocho aspectos, incluido el aumento de las instalaciones nacionales de fitness, los eventos nacionales de fitness, la promoción del nivel del servicio de orientación científica sobre fitness, el estímulo de las organizaciones sociales deportivas, la promoción de actividades de fitness para públicos clave, la promoción del desarrollo de la industria del deporte, la promoción del desarrollo de la integración nacional del fitness y la construcción del servicio nacional de sabiduría sobre fitness. Este documento de política ha impulsado una vez más directamente una nueva ronda de crecimiento en la industria deportiva de China.
A nivel de educación escolar, desde la reforma del examen de ingreso a la escuela secundaria en 2021, todas las localidades han elevado los puntajes del examen de educación física en el examen de ingreso, la educación física ha recibido una atención considerable en el curso principal y la demanda de educación física juvenil comenzó a aumentar en gran volumen.
Actualmente, el examen de educación física se ha implementado ampliamente en todo el país, con una puntuación que oscila entre 30 y 100 puntos. Desde 2021, la puntuación del examen de educación física en la mayoría de las provincias ha aumentado considerablemente. La provincia de Yunnan elevó su puntuación a 100, la misma que en chino, matemáticas e inglés. Otras provincias también están ajustando y optimizando gradualmente el contenido de la evaluación y la puntuación de la calidad deportiva. La provincia de Henan aumentó a 70 puntos, la de Guangzhou de 60 a 70, y la de Pekín de 40 a 70.
A nivel de concienciación pública, la atención a la salud física y mental de los adolescentes es uno de los motores del rápido desarrollo de la educación física. Además, la epidemia de los dos últimos años también ha hecho que la gente sea más consciente de la importancia de la aptitud física.
Fuente: Instituto de Investigación Educativa Multiballena
Informe sobre la industria de la educación de calidad en China de 2022
La combinación de diversos factores ha impulsado el desarrollo de la educación física. "La educación física está comenzando un nuevo punto de partida para un rápido desarrollo", afirmó Jin. Zhang Tao, director ejecutivo de Wanguo Sports, cree que, si bien existen más de 50 documentos que promueven el desarrollo de la industria deportiva, el nivel actual de desarrollo de la industria deportiva nacional está muy por detrás del de los países extranjeros y se encuentra en una etapa primaria. El simple beneficio de las políticas no basta. Debido a la débil base de la industria deportiva nacional, es necesario buscar vías más comerciales para promover y popularizar la educación física. "La falta de cultura de la industria deportiva en China también provoca un bajo consumo de deportes y un débil desarrollo del mercado de consumo deportivo".
Zhang Tao analizó además que el desarrollo de la educación física, es necesario desarrollar la industria del deporte, captar firmemente el cultivo de la población deportiva y el mercado de consumo, especialmente desde el cultivo del mercado juvenil, desde el desarrollo vigoroso de las organizaciones deportivas sociales juveniles, para sentar las bases de la futura población deportiva. Sin el gran desarrollo de la industria del deporte, otras industrias relacionadas sólo se convertirán en agua sin fuente y en un árbol sin raíces.
Volvamos a analizar el sector de la educación y la formación. En julio de 2021, se implementó la política de "doble reducción" y el sector experimentó grandes cambios. Al mismo tiempo, la formación académica se vio sometida a un duro golpe, y cada vez más instituciones comenzaron a mejorar la calidad de la educación. La educación física, como una de las áreas importantes en el campo de la educación física, se encuentra en un nuevo estudio.
Sin embargo, muchos profesionales aún tienen sentimientos encontrados sobre el desarrollo de la industria del deporte. Afortunadamente, las políticas de estímulo y apoyo son favorables, se puede esperar un futuro en el mercado y la educación física finalmente ya no se descuida.
Una de las principales manifestaciones es que durante los fines de semana, vacaciones de invierno y verano, la política de “doble reducción” prohíbe las tutorías de asignaturas, y el número de estudiantes que participan en educación física durante las vacaciones ha aumentado. Al mismo tiempo, debido a que la educación primaria preescolar está prohibida, el número de niños en edad preescolar que participan en educación física ha aumentado.
Además, la nueva transición hacia la educación física no es poca. Según China Sports News, una encuesta en la plataforma de periódico directo del Ministerio de Educación muestra que el 92,7 por ciento de las escuelas de todo el país han realizado actividades artísticas y deportivas desde que se implementó la política. Las instituciones y empresas que anteriormente se dedicaban a la formación disciplinaria han inclinado sus negocios hacia la industria de la educación física, incluidas New Oriental, Good Future y otras instituciones de enseñanza y formación de primer nivel. Los talentos operativos y de ventas transferidos desde las instituciones de educación y formación disciplinaria también promoverán el desarrollo estandarizado de la industria de la educación física.
La preocupación radica en la regulación, la confusión y la gran incertidumbre. La "doble reducción" no se limita a la capacitación disciplinaria. Cuando la política se implementa, existen incertidumbres en los límites de la aplicación de la ley en términos de cualificación, capital, atributos, honorarios, docentes, etc. Cabe afirmar que la supervisión estatal de toda la capacitación extraescolar se ha vuelto más estricta.
A principios de 2022, se seguían repitiendo pequeños brotes. De hecho, desde el estallido de la epidemia a finales de 2019, las instituciones de educación física que dependían de la enseñanza y la formación presenciales han atravesado momentos relativamente difíciles. Zhang Tao declaró a Duojing que sus tiendas físicas estuvieron cerradas durante siete meses en el apogeo de la epidemia en 2020. En 2021, la epidemia aún traerá un intervalo de dos a tres meses, lo que también ha impulsado a Deportes a realizar más intentos en línea, como el lanzamiento de campamentos de entrenamiento en línea, fichajes y servicios de enseñanza para cursos de formación básica, para garantizar un entrenamiento diario ininterrumpido. Sin embargo, Zhang Tao admitió: "Nunca habrá un sustituto completo en línea para la educación física; la formación presencial sigue siendo el cuerpo principal, sigue siendo nuestro principal campo de batalla".
Durante mucho tiempo, la educación física ha estado ausente del sistema educativo de China. A medida que comienza a surgir una nueva ronda de auge de la educación física, parece haber una forma de resolver esta situación.
Uno de los puntos débiles de la industria de la educación física es la gran brecha en la plantilla de profesores. Según datos de pronóstico de la Administración General de Deportes de China, la brecha de la industria en 2020 y 2025 es de 4 millones y 6 millones respectivamente, lo que corresponde a la pista de nicho en rápido desarrollo, la brecha de entrenadores profesionales, como esgrima, rugby, equitación, etc. Los proyectos deportivos de masas, debido a la dificultad de verificar y la desigualdad de los profesores, los talentos compuestos con psicología educativa, capacidad lingüística y habilidades deportivas son escasos.
Tomarse el tiempo para formar profesores profesionales es algo inevitable para que las instituciones se vuelvan más grandes y fuertes. Zhang Tao dijo que la competitividad central de Wanguo Sports radica principalmente en sus profesores profesionales, retirados de los equipos nacionales y provinciales, que forman el foso de Wanguo Sports.
El segundo punto crítico de la industria de la educación física es que el entrenamiento físico en sí mismo es contra la humanidad. Es particularmente importante establecer contenido interesante y objetivos periódicos para mejorar la participación de los estudiantes. La enseñanza del conocimiento se puede aprender de una vez, pero el ciclo de la educación física es más largo, lo que requiere entrenamiento deliberado y entrenamiento repetido después de dominar la tecnología, para así internalizarse en la calidad física de los estudiantes.
El informe estudia más a fondo la influencia de una serie de políticas en la industria de la educación de calidad, aclara los factores impulsores de la industria de la educación de calidad, analiza el modelo comercial, el desmantelamiento de la cadena industrial y, como la educación artística, la educación física, la educación STEAM, la investigación y la educación en campamentos, las características típicas del mercado de la educación de calidad, la medición del tamaño del mercado, el análisis del patrón de competencia y el análisis de casos empresariales típicos. Además, el informe entrevista a varios expertos de la industria, pronosticando la tendencia de desarrollo futuro de la educación de calidad desde múltiples perspectivas y dimensiones, integrando a los fundadores de empresas de educación de calidad, inversores de la industria y analistas de valores.
Mapa de la industria de la educación de calidad en China (fuente: recopilación del Instituto de Investigación Educativa Duowhale)
Hora de publicación: 25 de marzo de 2022